В пять-шесть лет танцы перестают быть движением под музыку и становятся направлением с техникой: появляются постановка корпуса, позиции ног и рук, партер и первые связки, которые учат неделями. В каталоге 922 организации с группами этого возраста в 117 районах Москвы.
Отфильтруйте по направлению, навыкам, району или станции метро.
Хип-хоп центр «Четыре Четверти» проводит детские занятия по брейкингу и хип-хоп-танцу. Программа охватывает базовую технику, работу с ритмом и координацией, физическую подготовку и разучивание связок с выходом на номера. Дети 4–6 лет начинают с игровых тренировок, ребята 7–14 лет занимаются по уровням от начинающих до продолжающих.
«Резиденция» — многофункциональный фитнес-клуб в Троицке с развитым детским направлением «РезиДетство» для детей примерно от 1,5 до 16 лет. В клубе действует собственный теннисный центр, круглогодичная школа тенниса, бассейн, секции единоборств, танцевальные классы, театральная студия и группа кратковременного пребывания для самых маленьких. Такой набор позволяет вести ребёнка сразу по нескольким направлениям в одном месте, развивая физическую форму, координацию, творческое мышление и уверенность в себе.
Alex Ballet Studio — частная студия балета и хореографии, где дети занимаются классическим балетом, хореографией, йогой, фитнес-программами и актёрским мастерством. Занятия развивают осанку, пластику, гибкость и сценическую выразительность; работа ведётся у станка и на середине зала под руководством педагогов, а разнообразие направлений позволяет ребёнку совмещать танец с актёрским тренингом.
Государственная школа № 657 в Чертанове ведёт отделение дополнительного образования, среди коллективов которого есть детский цирковой коллектив — студия акробатики «Пантера». Занятия построены на акробатике и элементах циркового искусства в групповом формате с делением по возрасту и подготовке: младшие осваивают базовую акробатику, координацию и работу с телом, старшие — более сложные акробатические и гимнастические элементы и выступления. Формат развивает физическую форму, гибкость, уверенность в себе и артистизм.
KeyDanceSchool учит детей от 4 лет хип-хопу, брейк-дансу, шаффлу, хаус-дэнсу и контемпорари, дополняя занятия растяжкой. Для опытных учеников работает отдельная продвинутая группа «Команда».
Podval Dance Studio у метро Достоевская — школа современного танца, где для детей открыты группы малышей (3–5), детей (6–12) и подростков (12+). В программе современная хореография, хип-хоп, брейк-данс, джаз-фанк, contemporary, K-pop и dancehall. Занятия идут в формате открытых групп: ребёнок осваивает технику, музыкальность и сценическую подачу, параллельно развивая физическую форму, артистизм и уверенность в себе. Абонемент действует на посещение разных открытых групп.
Балетная студия «Жете» открыта в октябре 2017 года и специализируется на классическом балете по методике Вагановой (с 8–14 лет) и партерной гимнастике по методике Князева (с 4–7 лет); также в программе современная и неоклассическая хореография, народно-сценический и характерный танец, актёрское мастерство и развитие музыкальности. С возрастом акцент смещается: малыши 3–6 лет занимаются детским танцем и ритмикой в игровой форме, дети от 9–10 лет переходят к классической технике, пуантам, народному и современному репертуару, взрослым отдельно доступен боди-балет.
ЭСТЕМ — студия детского эстрадного танца, чья площадка в Бирюлёве Западном работает на базе культурного центра «Дружба» на Медынской улице. В программе — современный и классический танец, акробатика, общефизическая подготовка и стретчинг; дети от 4 лет осваивают технику и готовят сценические номера, развивая гибкость, физическую форму, артистизм и умение держаться в ансамбле. Обучение выстроено по возрастным группам с постепенным усложнением.
«Умнички» — детский центр развития в Бибиреве, работающий с 2005 года. Основу программы составляет раннее развитие: группы «Первые шаги» для детей 1–2 лет и «Развиваша» для 2–3 лет проходят вместе с мамой в небольших составах по 4–6 человек, занятие длится около 50 минут. Для дошкольников 3–7 лет работают подготовка к школе, творчество, хореография и нейрофитнес, а группы формируются по возрасту, что позволяет подобрать нагрузку под каждого ребёнка.
Шоу-балет Do-Mi-No — частная танцевальная студия в районе Чертаново Центральное, работает в танцевальном пространстве «Lisabon». Коллектив ведёт групповые занятия по эстрадному и современному танцу, contemporary dance, а также включает в программу элементы партнеринга, акробатики и импровизации. Возрастная линейка построена по семи ступеням — от дошкольной группы до молодёжного состава Pro, что позволяет выстраивать постепенный переход от базовой пластики и ритмики у младших к сложной технике, партнёрской работе и сценическому мастерству у старших воспитанников.
Leader School — частная модельно-актёрская школа для детей и подростков в центре Москвы. Программа включает видеоблогинг, актёрское мастерство и основы ораторского искусства, моделинг (дефиле и фотопозирование), хореографию, дизайн и стиль, визаж. Занятия проходят в группах, распределённых по возрастам; дети осваивают работу перед камерой и на сцене, постановку речи, пластику и уверенное поведение на публике. Для старших предусмотрены отдельные группы и практика на кастингах.
Профессиональная школа современного танца «Арабеск» работает с 2000 года и готовит детей по нескольким хореографическим направлениям. В программе классический танец с балетным экзерсисом, народно-сценический танец, современная хореография — джаз-модерн и contemporary, а также гимнастика и акробатика как база физической подготовки. Обучение построено как многолетний курс с выступлениями и участием в концертах, где дети осваивают технику, репертуар и сценическую культуру. Занятия развивают гибкость, координацию, выносливость и артистизм.
Школа танца «Джуниор» готовит детей от 3,5 лет по программам спортивных бальных танцев (стандарт и латина), современным направлениям — хип-хопу, брейк-дансу, крампу и locking, а также классической хореографии и детскому фитнесу. Начинающие занимаются в равновозрастных группах до 10 человек.
Академия «Муза» — сеть студий классического балета и художественной гимнастики для детей от 2,5 лет. В программе классический балет с азов до профессионального уровня, спортивный клуб художественной гимнастики, театр танца с ежегодными постановками и группы общей физической подготовки для малышей в игровой форме.
Семейный клуб «КлЁвый» — детский центр в Ясеневе, где под одной крышей собраны занятия для детей от самых маленьких до младших школьников. В программе — группы раннего развития «Мама и малыш», мини-сад для детей от 2,5 лет, столярная мастерская и шитьё на настоящих швейных машинах, танцы и ритмика, а также логоритмика для запуска речи. Занятия проходят в малых группах, а летом клуб открывает лагерь дневного пребывания со сменами для детей 6–13 лет.
Семейный детский клуб «Клёвый» в Ясеневе. Танцевальное направление открыто для детей с 2,5 лет и строится вокруг ритмики и базовой хореографии, развивая чувство ритма, координацию и артистизм в групповом формате. Отдельно работают группы танцев для детей с ОВЗ и логоритмика, где движение сочетается с речевыми и координационными упражнениями. Помимо танцев клуб ведёт творческие мастерские и раннее развитие, распределяя занятия по возрасту от малышей до дошкольников и младших школьников.
Школа танцев «Элайнз» — частная студия в Москве, в районе Царицыно у метро Кантемировская (ул. Кантемировская, 39), основанная в 2008 году. Школа специализируется на обучении танцу детей от 3 до 16 лет по десяти направлениям — от хореографии, ритмики и нейрогимнастики для малышей до акробатики, классического и современного танца, брейкинга, стрит-данса и дэнс-микса (хип-хоп, джаз-фанк, дансхолл, хаус, паппинг) для школьников и подростков; занятия развивают физическую форму, координацию, музыкальность и артистизм. У самых маленьких акцент на общей моторике и ритмике, у детей постарше — на технике конкретных стилей, а для наиболее подготовленных подростков действуют PRO-группы с отбором по кастингу по возрастным категориям.
ViARTFAM — детская танцевальная студия на Суздальской улице у станции Новокосино. Для детей открыты хип-хоп, детский танец, современный танец, брейк-данс и акробатика, с разделением по возрастам: малыши приходят с трёх лет, дальше идут группы младшего и среднего школьного возраста. Через тренировки, разучивание связок и подготовку к выступлениям ребёнок развивает физическую форму, координацию, артистизм и уверенность в себе.
Школа спортивных бальных танцев «Высота» проводит групповые занятия для детей от 3 до 12 лет: латиноамериканская и европейская бальные программы, современная и классическая хореография, сценическое движение и актёрское мастерство, общая физическая подготовка.
«Лучший Голос Земли» — современный детский хор и вокальная студия для детей 5-16 лет на Пресненском Валу. Ребята занимаются групповым и сольным вокалом, изучают сольфеджио и фортепиано, осваивают хореографию — так номера превращаются в цельные сценические выступления. Набор в коллектив идёт через кастинг, а обучение нацелено на реальную сцену, а не только на класс.
Хип-хоп центр «Четыре Четверти» обучает детей брейкингу и хип-хоп-танцу. На занятиях ставят технику, развивают чувство ритма, координацию и физическую форму, разучивают связки и готовят номера для выступлений. Дошкольники 4–6 лет занимаются в игровом ключе, ребята 7–14 лет распределены по уровням от начинающих до продолжающих.
Центр танцевального спорта ЦСКА — школа спортивных бальных танцев для детей от 4 лет и взрослых. В программе европейская (медленный и венский вальс, танго, фокстрот) и латиноамериканская (самба, ча-ча-ча, румба, пасодобль, джайв) программы, а также классическая хореография и растяжка. Формат групповой и индивидуальный.
Детский клуб «Умникум» на Островитянова объединяет более 20 развивающих программ для детей от 1 года до 14 лет — от мини-сада и подготовки к школе до рисования, лепки, современного танца, вокала, английского языка, робототехники и шахмат. Комбинированный подход развивает у детей и жёсткие навыки (логика, счёт, речь), и мягкие (командная работа, творческое мышление), а мелкие группы позволяют педагогам уделять внимание каждому ребёнку.
Партитура — детская студия танца и фитнеса на Ленинском проспекте, где занимаются с самого раннего возраста: младшие группы начинаются с трёх лет, а старшие продолжают до подросткового и взрослого уровня. В расписании — современный танец contemporary, классический балет, стретчинг и укрепляющая гимнастика, а также ОФП для тех, кто хочет подготовить тело к нагрузкам. Группы формируются по возрастам, поэтому и малыш, и подросток попадают к сверстникам со схожим уровнем подготовки. Опыта заниматься не требуется — студия берёт и начинающих.
На этом этапе важнее не стиль, а наличие общей хореографической базы в программе: постановки корпуса, партера, работы над стопой. Классика даёт лучшую основу, эстрадный танец — компромисс между техникой и сценой. Осознанно специализироваться можно после восьми-девяти лет.
Два занятия по 45–60 минут — оптимум: техника закрепляется, и ребёнок успевает восстановиться. Одно занятие тоже даёт результат, просто медленнее. Три и больше в этом возрасте оправданны, только если ребёнок сам просит и не устаёт.
Нет. Допустимо ощущение натяжения, боль — нет. Давление весом педагога, счёт вслух «потерпи» и растяжка на неразогретые мышцы недопустимы: это риск для связок и надёжный способ отбить желание заниматься. Такое поведение педагога — повод менять группу.
Не раньше 10–11 лет и только по решению педагога, когда стопа достаточно окрепла. В пять-шесть лет речь о пуантах не идёт вообще, и добросовестная студия на этом не настаивает: ранние пуанты — риск серьёзной травмы стопы.
Ребёнок помнит хотя бы одну выученную связку и показывает её дома, педагог знает его по имени, начинает быть заметна осанка вне зала. Если за три месяца нет ни одной связки, занятия идут без конкретного содержания — стоит выяснить, чем заполнено время.
Оценку в баллах мы не показываем: для одного возраста хорошая студия может не подойти другому. Сравнивайте по программе и условиям, а не по звёздам. Почему так →
Танцы для подростков: какие стили выбрать новичку, где искать группы для начинающих 12+, чего ждать от первого года и как не бросить через месяц.
Что ребёнок может делать по танцам дома: повторение связок, растяжка без риска, работа над осанкой — и чего нельзя делать без педагога.
С какого возраста берут на танцы в Москве: что дают группы 3–4, 5–7 и 8+ лет, когда начинать балет и бальные, и почему поздний старт не помеха.
Как правильно тянуться дома ребёнку из танцев или гимнастики: что делать безопасно, почему нельзя давить и садиться на шпагат через боль.
В три-четыре года занятие устроено как игра под музыку: движение по кругу, повторение за педагогом, простые перестроения. Хореографии в привычном смысле там нет и быть не может — ребёнок физически не удерживает последовательность из восьми движений. К пяти годам это меняется: появляется способность запоминать связки, различать право и лево без задержки, контролировать положение корпуса и удерживать в голове рисунок танца от занятия к занятию. Что было до этого, разобрано в статье [танцы для детей 3–4 лет](/blog/tancy-dlya-detej-3-4-let/).
Стандартное занятие длится 45–60 минут и собрано из нескольких частей: суставная разминка, партер — упражнения на полу на растяжку, стопы и спину, работа на середине зала или у станка, кросс по диагонали с прыжками и поворотами, разучивание связок и заминка. Именно партер и постановка стопы отличают пятилетнюю группу от малышовой: там растяжка была игровой вставкой, здесь она системная часть каждого занятия.
Одновременно растёт требовательность. Педагог начинает поправлять, просить повторить, обращать внимание на детали, а номер учат неделями, а не за одно занятие. Здесь же включается сравнение: дети видят, у кого получается лучше. Для одних это мотивация, для других стресс, и чаще всего решает не стиль, а то, как педагог даёт обратную связь. Подробный разбор возраста — в статье [танцы для детей 5–7 лет](/blog/tancy-dlya-detej-5-7-let/).
В пять-шесть лет разумно выбирать не стиль, а студию с общей хореографической базой. Осознанная специализация начинается после восьми-девяти лет, когда ребёнок сам понимает, чего хочет. Ограничения по возрасту в это время такие: контемпорари и современный танец требуют работы с образом и своим телом, поэтому обычно идут с восьми-девяти лет; в бальных нужен партнёр и уже существует конкурсная система; классика даёт лучшую базу, но требует терпения к однообразию; эстрадный танец — распространённый компромисс. Отдельно: пуанты в этом возрасте невозможны — их надевают не раньше 10–11 лет и только по решению педагога, когда стопа окрепла.
Два занятия в неделю — оптимум для пяти-шести лет: техника закрепляется, и ребёнок успевает восстановиться. Одно даёт медленный, но реальный прогресс и подходит, если танцы не единственное занятие. Три и больше в этом возрасте оправданны, только если ребёнок сам просит и не устаёт; для будущего первоклассника три танцевальных занятия в дополнение к школе — уже много.
Первое, что видно через два-три месяца, — ребёнок помнит выученную связку и показывает её дома. Дальше появляется осанка, заметная вне зала. К концу первого года при двух занятиях в неделю обычно набирается несколько связок и участие в отчётном концерте. Если за три месяца нет ни одной выученной связки, занятия идут «в общем» — это повод задать вопросы, а не ждать конца года.
Растяжка в пять-шесть лет становится обязательной частью занятия, и именно здесь чаще всего допускают то, чего допускать нельзя. Норма выглядит так: растяжка идёт после разогрева, а не в начале; ребёнок тянется сам, своим весом; положение удерживается спокойно 20–30 секунд без пружинящих движений; педагог объясняет, что должно тянуть, и спрашивает об ощущениях; ребёнок в любой момент может выйти из положения сам.
Растяжка через боль недопустима — ни в этом возрасте, ни в каком другом. Ощущение натяжения нормально, боль — нет. Давление весом педагога на спину, ноги или плечи ребёнка — красный флаг, при котором группу меняют, а не привыкают. Туда же счёт вслух до десяти, пока ребёнок терпит, формулировка «потерпи, ещё чуть-чуть», парная растяжка, когда дети тянут друг друга без контроля, и работа на холодные мышцы. Ни одна методика не требует детских слёз.
Шпагат в пять-шесть лет — не цель и не показатель. Природная гибкость у детей разная: ребёнок с жёсткими связками может добросовестно заниматься годами и не сесть на шпагат, и это особенность строения, а не лень. Дополнительно тянуть дома при двух занятиях в неделю не нужно — программу задаёт педагог, и домашняя работа делается только в том объёме, который он назвал. Что можно и чего нельзя вне зала — в статье [растяжка дома для ребёнка](/blog/rastyazhka-doma-dlya-detej/).
Год в танцевальной студии обычно заканчивается сценой, и для пяти-шестилетнего это событие масштабнее, чем кажется взрослым. Всё непривычно сразу: чужой зал, свет в лицо, костюм, грим, ожидание за кулисами, где нельзя шуметь, и родители, которые вдруг сидят далеко и не приходят на помощь. Поэтому реакции бывают любые и все они нормальные: ребёнок замирает на месте и не танцует, забывает связку и повторяет соседа, уходит со сцены раньше времени, плачет за кулисами до выхода, а иногда наоборот — выходит и не хочет уходить, а потом неделю требует включить музыку дома. Ни первое, ни второе не говорит ни о способностях, ни о том, правильную ли студию вы выбрали.
У концерта есть и оборотная сторона, уже про студию. За полтора-два месяца до выступления тренинг неизбежно уступает место репетициям — это нормально, если речь идёт именно о полутора-двух месяцах. Если номер начинают учить в сентябре и весь год занятие сводится к прогону, техника не набирается вовсе, а платите вы за постановку. Поэтому до записи разумно выяснить бытовую сторону: сколько концертов в год, обязательно ли участие, где проходит выступление и сколько там репетиций, кто шьёт и оплачивает костюмы, сколько раз ребёнок выйдет на сцену за номер. Отдельно стоит спросить про грим и костюмы: сценический макияж дошкольникам делают минимальный, а «взрослые» образы у шестилеток на детской сцене — повод задуматься, для кого этот концерт вообще ставится.
Подготовить ребёнка проще, чем принято думать. Хорошо, если он заранее увидит зал или хотя бы фотографию сцены и узнает порядок: сначала переодеваемся, потом ждём, потом выходим, потом хлопают. Договоритесь, где вы будете сидеть, и придумайте знак, по которому вас видно из зала. Не стоит обещать, что он станцует лучше всех: в пять лет это не поддержка, а условие, которое невозможно выполнить. После выступления полезнее спросить не «как ты станцевал», а «что было самым интересным» — оценка своей работы в этом возрасте ещё не сформирована, а впечатление есть всегда. И самое важное правило: если ребёнок отказался выходить, его не выталкивают и не стыдят при других детях. Один принудительный выход на сцену чаще заканчивается уходом из студии, чем пропущенный номер. Как проходит первое выступление и что помогает справиться с волнением, разобрано в статье [первое выступление ребёнка](/blog/pervoe-vystuplenie-rebenka/), а чем отчётный концерт отличается от открытого урока — в материале [отчётный концерт и открытые уроки](/blog/otchetnyj-koncert-i-otkrytye-uroki/).
Вопросы, которые для этого возраста важнее остальных: сколько детей в группе и какой возрастной разброс — разница больше двух лет у дошкольников означает, что кому-то тяжело, а кому-то скучно; каково соотношение тренинга и постановки — в первый год работа над техникой должна занимать больше времени, чем репетиции номера; что происходит на растяжке — этот вопрос стоит задать прямо; обязательны ли конкурсы и сколько их в год; кто оплачивает костюмы; что с пропусками по болезни. Полный список критериев — в статье [как выбрать танцевальную студию](/blog/kak-vybrat-tancevalnuyu-studiyu/).
Красные флаги, привязанные к пяти-шести годам: занятие целиком уходит на разучивание номера к концерту; деление на «первый состав» и остальных у шестилеток; публичная критика; любые комментарии о фигуре и весе ребёнка — в детской студии они недопустимы и являются причиной уйти сразу; обещание вывести на сцену через месяц — за месяц ставится только простой номер и обычно в ущерб технике; отсутствие полноценной разминки; родителей не пускают даже на открытый урок.
Про форму: на пробное занятие ничего покупать не нужно — подойдут облегающая футболка, лосины, носки и вода, волосы собраны. После записи студия называет свои требования. Главная ошибка при покупке — чешки на вырост: в свободной обуви стопа не работает, ребёнок скользит и заворачивает ногу, поэтому берут точно по ноге и меняют по мере роста. В каталоге 289 организаций из 922 предлагают бесплатное пробное занятие, а география охватывает 239 станций метро — для двух занятий в неделю дорога значит не меньше программы.
В каталоге 922 организации по направлению «Танцы и хореография», где занимаются дети 5–6 лет. Занятия идут в 117 районах Москвы, рядом с 239 станциями метро. У 26 организаций заявлена образовательная лицензия — такие занятия можно оплатить материнским капиталом и вернуть 13% через налоговый вычет. 289 организаций предлагают бесплатное пробное занятие — для этого возраста это лучший способ проверить, подойдёт ли формат.
Больше всего вариантов в районах: Тверской (52), Тропарёво-Никулино (25), Басманный (24), Марьино (19), Выхино-Жулебино (19). Рядом с метро: Площадь Революции (38), Охотный Ряд (37), Театральная (37), Юго-Западная (20), ВДНХ (19).
Сначала задайте основные фильтры, затем радиус — карточки отсортируются по расстоянию до точки.