Москва, Пятницкое шоссе, 15, корпус 4
MUZART — творческая студия в Митино, где дети от четырёх лет и взрослые занимаются вокалом, играют на гитаре, барабанах и фортепиано, а также осваивают сольфеджио. Формат построен вокруг живого музицирования: помимо уроков с педагогом здесь можно репетировать самостоятельно или собираться небольшой компанией, чтобы играть вместе, — такой опыт совместной игры в группе помогает почувствовать музыку не только индивидуально, но и в ансамбле. С самыми маленькими учениками педагоги делают акцент на развитии речи, слуха и эмоционального восприятия музыки через игру.
Студия занимает двухэтажное пространство на Пятницком шоссе, между станциями метро «Митино» и «Волоколамская», на северо-западе Москвы. Помещение работает допоздна и без выходных, что даёт гибкость при составлении расписания. Отдельно от учебных занятий здесь можно арендовать репетиционный кабинет с инструментами.
Занятия рассчитаны на детей от 4 до 17 лет. Уточнить набор в конкретную группу можно по телефону организации.
Точную стоимость уточняйте у организации: цена зависит от программы, возраста, расписания и того, что входит в абонемент (форма, реквизит, выступления). Поэтому мы не приводим цену из открытых источников — сравнить условия студий удобно по нашему чек-листу вопросов.
Адрес: Москва, Пятницкое шоссе, 15, корпус 4. Подробный маршрут смотрите на Яндекс.Картах.
📍 Москва, Пятницкое шоссе, 15, корпус 4 · Открыть в Яндекс.Картах
Дата последнего обновления: 23 июля 2026 г.. Данные собраны из открытых источников (официальный сайт организации, публичные справочники) и могут устареть — уточняйте стоимость и расписание у организации. Мы не показываем оценку в баллах и не копируем отзывы — читайте их сами на Яндекс.Картах и 2ГИС по ссылкам выше.
Детский клуб «Вилли Винки» в Строгино ведёт групповые занятия по рисованию для дошкольников и художественную студию для детей постарше, а также подготовку к школе, английский язык, вокал и фортепиано, программы раннего развития. Курсы разделены по возрасту от самых маленьких до старших дошкольников и младших школьников.
«Вокальная школа Елены Масловой» — частная студия вокала и фортепиано на Дубравной улице в Митине. Дети занимаются вокалом индивидуально и в группах, а также осваивают фортепиано; занятия ставят голос, развивают музыкальный слух и уверенность на сцене. Для ребят до 14 лет предусмотрено отдельное детское направление, старшие ученики готовят концертный репертуар.
«Вокальная школа Елены Масловой» — частная студия вокала и фортепиано на Авиационной улице у метро Щукинская. Для детей проводятся индивидуальные и групповые уроки вокала, а также занятия на фортепиано; программа развивает музыкальный слух, постановку голоса и сценическую уверенность. Малыши до 14 лет занимаются по отдельному детскому направлению, ребята постарше готовят репертуар и выступления.
Балл рейтинга легко вводит в заблуждение. Один негативный отзыв способен заметно уронить оценку и сделать её необъективной. А новые хорошие студии стартуют примерно с 4.6, и чтобы дойти до 5, может уйти не один год — особенно в детских центрах, где результат виден, как правило, только к концу учебного года.
Цена — та же ловушка. На сайтах она почти всегда указана «от» и быстро устаревает, а итоговая сумма зависит от доплат: формы и экипировки, материалов и реквизита, поездок, конкурсов и мероприятий. Сравнивать студии по одной цифре «от» — значит сравнивать несравнимое и вводить себя в заблуждение.
Поэтому мы не ранжируем по звёздам и не приводим цены, а помогаем сравнить студии самим — по реальным условиям. Как это сделать:
Как организовать домашние занятия на инструменте: сколько минут нужно, как справиться с сопротивлением ребёнка и почему нельзя оценивать игру.
С какого возраста берут в музыкальную школу: приём в 6–7 лет, подготовительные группы, возрастные пороги по инструментам и что делать, если начали позже.
Как устроен первый год обучения музыке: какие предметы, сколько заниматься дома, когда наступает кризис и что делать, если ребёнок хочет бросить.
Как проходит первый урок музыки у ребёнка: что делают на индивидуальном занятии и в группе, что спросить педагога и почему инструмент дают не сразу.